在一所小学里，顽皮的马小花在刻板的教育制度下显得有些另类。为了教好她写作文，马老师煞费苦心，但不仅收效甚微，师生关系也陷入僵局。马老师的自我反省使他认识到现行教育思路的缺陷和自己的教育方法的不足。于是上演了一场师生互助、互救和共同成长的故事。